Ateliers de réflexion et supervision d’équipes

Moment privilégié d’échange, la supervision offre un espace de discussion, régulier, réservé aux équipes intervenant sur le terrain. Elle leur permet d’y trouver des outils pour comprendre, analyser et faire face à certaines situations.

Objectifs

• Promouvoir le bien-être des intervenants, ainsi que le respect de leur intégrité, dans les contextes liés à l'exercice de leurs pratiques psycho-médico-sociales.
• Veiller à la qualité et à la pertinence des actions entreprises par les institutions.

Méthodologie

La construction d'une dynamique de supervision respectueuse et efficace nécessite naturellement l'existence d'une série de garanties auxquelles sont particulièrement sensibles nos superviseurs :

• La possibilité de développer un climat de confiance suffisant afin que les intervenants puissent confier leurs réflexions, leurs attentes et leurs difficultés tout en se sentant en sécurité.
• Les interventions du superviseur sont tournées vers la perception des capacités, des compétences ou des performances personnelles, interindividuelles et groupales (quel est le sentiment de l'intervenant par rapport à ses propres compétences ? Quel regard l'équipe porte-t-elle sur ses capacités ?… ).
• Le soutien et l'optimalisation des "savoir-faire" et "savoir-être" plutôt que l'apport de points de vue experts imposés aux participants.
• Le souci d'une thésaurisation des acquis réalisés par chacun et l'importance de pouvoir les transférer à la réalité concrète du terrain.

L'exigence d'une volonté d'engagement de la part des intervenants en termes de présence aux séances prévues, de participation active par le partage d'expériences et de points de vue et, enfin, de préparation des supervisions à venir (relevé des questions, thèmes, difficultés rencontrées…).

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